Toplantıya İl ve İlçe Şube Müdürleri Sait Ediş, Oktay Kızılkaya, Emrullah Şin, Cumali Kaya, Hamit Özer, Cahit Üstündağ ile okul ve kurum temsilcileri katılım sağladı.
Öğrencilerin Sosyal ve Duygusal Becerileri Gündemdeydi
Toplantının ana gündeminde, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda öğrencilerin sosyal-duygusal becerilerinin geliştirilmesi ve rehberlik hizmetlerinin daha etkin yürütülmesi yer aldı.
İl Millî Eğitim Müdürü Nurettin Yılmaz, toplantıda yaptığı konuşmada rehberlik hizmetlerinin önemine dikkat çekerek şunları söyledi:
“Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri, öğrencilerimizin akademik başarısını ve sosyal gelişimini doğrudan etkilemektedir. Bu hizmetlerin etkin yürütülmesi için hepimize önemli sorumluluklar düşüyor.”
Çalışma Başlıkları Ele Alındı
Toplantının devamında, Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetlerinden sorumlu Şube Müdürü Sait Ediş başkanlığında şu başlıklar detaylı şekilde değerlendirildi:
-
Aile ve öğrencilere yönelik çalışmalar
-
Psikososyal destek hizmetleri
-
TBM (Türkiye Bağımlılıkla Mücadele) eğitimleri
-
Şiddeti Önleme Genelgesi kapsamındaki uygulamalar
-
Hizmet içi eğitim ihtiyaçları
Toplantının sonunda, yeni eğitim-öğretim yılında rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin daha etkin şekilde planlanması için kararlar alındı.
